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基于工作过程的高职《茶艺》实践教学
作者: 刘玉霞  来源:北京农业(下旬刊) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 实践教学  茶艺  教学模式 
描述:培养能解决职业工作岗位问题的技能型应用型人才是高等职业院校的学生培养目标,这种人才的培养须以学生的实训和顶岗实习等一系列实践教学环节为基础。目前,很多高职院校都在提倡"工学结合的人才培养模式",目的就是改革现有的教学模式,从而实施工作过程与教学相结合的各种改革,培养基于工作过程的并拥有职业能力的技能型应用型人才。而对于《茶艺》这种实践性很强的高职课程来说,突出工作过程作为导向的实践教学环节就显得非常重要了。基于此,主要探讨基于工作过程的高职《茶艺》实践教学。以期对高职的《茶艺》实践教学环节有指导作用。
基于工作过程的高职《茶艺》实践教学
作者: 刘玉霞  来源:北京农业 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 实践教学  茶艺  教学模式 
描述:培养能解决职业工作岗位问题的技能型应用型人才是高等职业院校的学生培养目标,这种人才的培养须以学生的实训和顶岗实习等一系列实践教学环节为基础。目前,很多高职院校都在提倡"工学结合的人才培养模式",目的就是改革现有的教学模式,从而实施工作过程与教学相结合的各种改革,培养基于工作过程的并拥有职业能力的技能型应用型人才。而对于《茶艺》这种实践性很强的高职课程来说,突出工作过程作为导向的实践教学环节就显得非常重要了。基于此,主要探讨基于工作过程的高职《茶艺》实践教学。以期对高职的《茶艺》实践教学环节有指导作用。
《茶艺》课程教学对中职学生良好人格形成的影响
作者: 袁涵  来源:生活教育 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 实践教学  “五自思想”  人格建设  中职教育 
描述:在不断加强教育力度的现有国情下,教育工作者们的着眼点不再只停留在高等教育,人们逐渐意识到,职业教育学校中,具有鲜明特点的中职生教育教学模式改革迫在眉睫。以传授中国传统文化精髓为基础的课程教学从众多实践内容中脱颖而出,凭借其与传统经典理念的完美融合,实现了中职生人格建设与社会融合的有效对接,成为当下中职学校教育工作者们的重点内容。
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