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《学泡茶》教学设计: 作者： 陈爱红 来源：小学教学参考·综合 年份：2008 文献类型：期刊 关键词： 教学目标泡茶教学设计学生体验学会; 描述：教学目标1．让学生认识泡茶的基本用具和材料；2．让学生掌握泡茶的基本方法，学会泡茶；3．让学生体验到泡茶品茶的乐趣，并学会泡茶待客。

“我”学会泡茶了吗: 作者： 黄义正 来源：作文成功之路(小学版) 年份：2008 文献类型：期刊 关键词： 抽象概括茶叶治疗处方泡茶方法具体印象地学动作茶水学会; 描述：【送诊病例】暑假时,我到惠安的二伯父家去玩,发现二伯父家乡的人泡茶,与我们闽北人泡茶不一样,很有特色。我也学着他们泡茶。泡茶看起来容易,学起来难。我站在二伯父的身边看了好几次,又照着二伯父的样子做了好几次,可是还是泡不来,想不学了。这时,我想起

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