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《茶道与茶艺》课程“教、学、做”一体化改革的探索与实践: 作者： 王绍梅 邹瑶 来源：福建茶叶 年份：2012 文献类型：期刊 关键词： 做”一体化茶道与茶艺学 “教职业能力探索实践; 描述：为适应高等职业教育人才培养的要求,对《茶道与茶艺》课程教学进行了"教、学、做"一体化改革的探索与实践。通过整合课程内容,实现学科知识与茶艺师职业岗位技能的有机融合,改革教学方法和手段,构建实践教学体系,改革课程考核方式,提高学生职业技能,全面促进学生职业能力的提升。

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