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相关搜索词
茶语时光
作者: Karen Chen  来源:英语沙龙(锋尚) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 阅读材料  英语学习  学习方法  阅读知识 
描述:少年时的一份记忆伴随着自己的成长。然而有一天,蓦然回首,发现本是那么熟悉的一切却变得陌生。不论是那杯香浓的奶茶,还是法拉盛喧闹的街道,都依然如故,只是物是人非。望着给自己少年时代带来无限美好的一切,Karen感觉到的是一份家的恬静。
传承传统 另开新面:浅谈“五头乾坤八卦茶具”的艺术创新
作者: 吴叶伟  来源:江苏陶瓷 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 茶具  生活  传统  传承  艺术创新  空中楼阁  学习方法  艺术创作 
描述:艺术创作不是造空中楼阁,它有着深厚的生活基础,与作者的广见博识所形成的深厚学养有关。创新之难难在标新立异,学习传统要学而能化、举一反三,这才是正确的学习方法
温水泡茶慢慢浓——后进生转化“三道茶”
作者: 邱元超  来源:吉林教育(综合版) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 教学工作  学习态度  学习成绩差  社会环境  后进生转化  学习难度  思想教育  客观存在  学习方法  衔接性 
描述:后进生是教学工作中客观存在的学生群体。由于学习成绩差,从而导致他们在各方面的表现上非常缺乏自信心,更有甚者有很强的自卑感。学习上的压力、同学们的鄙视使得这些后进生产生了强烈的逆反心理;与同学们相处时经常发生矛盾,爱打架,遇到问题不能自我调整;有的后进生遇到一点小挫折就无法承受,有时想对自己失去信心;久而久之,有的后进生没有了奋斗的目标,没有了远大的理想,从此一蹶不振;作为班主任的我们,看在眼里,急在心里。
泡茶喝的“玫瑰”还是玫瑰:也谈语文是什么
作者: 庄照岗  来源:中学语文 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 文学教育  外国语学校  听说能力培养  物质属性  何高大  学习方法  中学语文教育  语言文字  精神属性  巢宗祺 
描述:广州外国语学校的熊芳芳老师在阐释"语文是什么"的时候,写下了这么一段话:语文是什么,要看人们用语文做了什么。就像一朵玫瑰花,有人用它送情人,有人用它泡茶喝。用它送情人的,是语文,是精神层面的需要。用它泡茶喝的,是生存,是物质层面的需要。这是常识,却仍旧无法得到普及,这个民族的愚蠢可见一斑。如今的语文老师,多数在用玫瑰泡茶喝。这是一个物质属性远远强过精神属性的民族。启蒙与布道,是少数人终生的使命了。那些
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