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从茶道剖析大学生心理教育开展的创新点

日期:2016.01.01 点击数:3

【类型】期刊

【作者】珠兰 

【关键词】 茶道剖析 大学生心理教育 开展创新

【刊名】福建茶叶

【出版日期】2016-01-01

【ISSN】1005-2291

【页码】268-269

【期号】第3期

【作者单位】内蒙古商贸职业学院

【作者简介】珠 兰(1980-),女,内蒙古包头人,硕士研究生,助理研究员,研究方向:大学生思想政治教育。

【摘要】茶文化的历史源远流长,以茶为媒介,通过这个媒介来传播各种优秀的文化。茶道作为茶文化的重要组成和传播文化,是茶与文化的高度有机融合,在一定的时期,物质文明和精神文明都有很多的包含和体现。茶道的历史性和文化性,对于当代高校大学生而言,茶道文化对许多高校大学生的心理教育都有着重要的指导和启示作用。本文将对大学生的心理教育和价值观念进行分析,通过运用茶道文化的相关特质和特性对大学生心理教育的开展进行探讨,最大可能性地发挥茶道文化的功能和作用,以创新精神和创新意义提高大学生的心理素质以适应学生未来进入社会的能力。

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