安徽农业大学茶文化特色库
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少儿茶艺教学目标与评价标准研究
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作者：
陈开梅 来源：读书文摘(中) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 教学目标 少儿茶艺 研究
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描述：少儿茶艺是指7周岁到16周岁的少年儿童学习和展示的茶艺。我国少儿茶艺从上世纪九十年代开始已经取得丰富成果。文章把少儿茶艺教学分成茶文化小学士(7-9岁)、小硕士(9-12岁)、小博士(12-14岁)和小院士(14-16岁)4个层次,为不同阶段的少儿茶艺教学从理论知识和操作技能方面设置了相应的教学目标和评价标准,并对少儿茶艺教学的评价提出建议。
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少儿茶艺教学目标与评价标准研究
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作者：
陈开梅 来源：读书文摘 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 教学目标 少儿茶艺 研究
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描述：少儿茶艺是指7周岁到16周岁的少年儿童学习和展示的茶艺。我国少儿茶艺从上世纪九十年代开始已经取得丰富成果。文章把少儿茶艺教学分成茶文化小学士(7-9岁)、小硕士(9-12岁)、小博士(12-14岁)和小院士(14-16岁)4个层次,为不同阶段的少儿茶艺教学从理论知识和操作技能方面设置了相应的教学目标和评价标准,并对少儿茶艺教学的评价提出建议。