检索结果相关分组
- ‘阜薄9号’茶饮品研制
- 作者： 李文峰 来源：农学学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 薄荷茶 晾晒 ‘阜薄9号’ 烘培
- 描述：为了建立完善的薄荷茶研究体系,以优质新鲜薄荷头为试验材料,测试在不同条件下薄荷茶饮品的生产状况。结果表明:烘箱温度为40℃左右,用时40 h,效果最好,品质优良,同时又节约了时间和成本。随着温度
- 凤尾茶的化学成分研究
- 作者： 陈日来 周春香 陈海云 来源：中草药杂志 年份：2004 文献类型 ：期刊 关键词： 东紫苏苷 凤尾茶 化学成分
- 描述：目的研究凤尾茶Elsholtzia bodinieri的化学成分.方法利用Sephadex LH-20和MCI gel CHP20P柱色谱进行分离和纯化,通过理化方法及光谱分析鉴定其结构.结果从凤尾
- 雪茶化学成分研究
- 作者： 姜北 赵勤实 彭丽艳 林中文 孙汉董 来源：云南植物研究 年份：2002 文献类型 ：期刊 关键词： 酚性化合物 地衣 甾体化合物 Thamnolin 雪茶 化学成分
- 描述：由管枝衣科地茶属植物雪茶(Thamnolia vermiculari s)丙酮提取物中分离得到10个成分,通过波谱分析及与已知品对照等方法,最终确定其中的9个化合物分别为:Thamnolin (1
- 鹿心雪茶的化学成分研究
- 作者： 罗岳北 裴月湖 来源：宁夏医学杂志 年份：2005 文献类型 ：期刊 关键词： 雪茶素 鹿心雪茶 化学成分
- 描述：目的对鹿心雪茶Lethariella cladonioides的化学成分进行了研究.方法用水提醇沉、硅胶柱层析的方法,采用1H-NMR、13C-NMR确定化合物的结构.结果共分离得到了10个化学成分
- 探析茶文化对体育精神的塑造
- 作者： 唐溢 来源：福建茶叶 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 塑造 茶文化 体育精神
- 描述：体育精神是体育运动的核心和精粹,是体育运动最高级的产物。同样体育精神也是人类智慧的结晶,是人类在体育运动中产生的最宝贵的精神财富。它不仅指导着体育运动爱好者如何更好的从事体育运动,更是给每个有思想的人以人生观、价值观和世界观的启迪。中国在漫长的体育运动发展过程中形成了具有中华民族特色的体育精神,这与长期在中国传统文化熏陶下形成的茶文化有一些相通之处。本文主要探讨茶文化与中国体育精神的互通融合。
- 论《茶经》的真正作者是谁
- 作者： 金刚石 来源：环球人文地理(评论版) 年份：2015 文献类型 ：期刊
- 描述：一、概述总揽 《茶经》一书为我国茶学界的一部经典专业著作,其影响力非常广泛,人们几乎一致认为是陆羽的创作作品。但在业界和一批历史学者的查勘后,发现了许多问题,这些问题大体都指向了此书不应该为陆羽所著,或者说,不完全是陆羽个人所著。在这个基础上,最接近的著书者,或合著者渐渐浮出水面,他们是皎然和李冶。
- 杭州市茶文化研究会召开2016年理事大会
- 作者： 王志岚 来源：中国茶叶 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 周国富 茶叶市场 产业转型升级 径山 理事大会 五峰茶 全体理事 茶文化研究 临安 瀑布仙茗
- 描述：本刊讯1月26日,杭州市茶文化研究会召开2016年全体理事会议。中国国际茶文化研究会会长周国富、杭州市副市长张建庭出席会议并讲话,杭州市茶文化研究会会长虞荣仁及各区、县(市)茶研会共100余人参会。会议期间,临安市、富阳市茶研会分别介绍了积极推进茶文化“四进”建设的经验和做法,联想控股龙冠实业有限
- 以大学生实践创新为载体提高学生茶艺服务能力的实践探索
- 作者： 张宏 来源：职业教育研究 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 茶艺服务能力 实践创新 大学生
- 描述：基于2011年大学生实践创新课题的指导实践,针对西山农家采制茶与企业开展交流与研讨、赴杭州开展考察、进行中级茶艺师考证实践、积极开展茶艺表演等实践创新,取得系部对茶艺课程的重视,以茶艺表演参加院系
- 以大学生实践创新为载体提高学生茶艺服务能力的实践探索
- 作者： 张宏 来源：西南科技大学高教研究 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 茶艺 实践创新 大学生 服务能力
- 描述：基于2011年大学生实践创新课题的指导实践,对西山农家采制茶、与企业开展交流与研讨、赴杭州开展考察、中级茶艺师考证实践、积极开展茶艺表演等实践创新,取得系部对茶艺课程的重视提高、以茶艺表演参加院系
- 普洱江城县：“小小茶艺师”培训开班丰富学生暑期生活
- 作者： 本刊辑部 来源：云南教育(视界) 年份：2012 文献类型 ：期刊
- 描述：本刊讯 为丰富学生的暑期生活，进一步弘扬普洱茶文化，让茶文化进学校、进家庭，7月30日至8月3日，江城县关工委联合教育局在职业高级中学举办第四期“小小茶艺师”培训班。 在为期5天的培训中，18名小学生们认真学习了普洱茶的文化历史，茶具识别，冲泡知识，冲泡礼仪，民俗茶俗等方面的知识。