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浅谈采茶戏与高校体育教学的融合策略
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作者：
李亚飞 来源：福建茶叶 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 采茶戏 融合策略 高校体育教学
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描述："采茶戏"视角下的一般教育理念之内涵包括这样几点:一是基本的教育立场上以"受众接受"为导向的主体间性;二是教育的过程上以"师生互动"为重要特点的参与式教学;三是教学情境上以"生活化情境"为导向的个性化教学。当前高校体育教学变革的基本方向主要体现在这几个方面:教育目的的变革上:开始注重"接受美学"的理念;教学方式的变革上:强调"参与式教学"理念;教学模式的变革上:开始强调社会化、生活化教学。采茶戏与高校体育教学的几个融合策略主要包括"体验式教学策略"、"生活化教学策略"和"主体间性教学策略"等三个方面。