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基于JSP茶叶电子商务平台设计
作者: 陈小婷 连彩琴 何静 连雁平  来源:福建电脑 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: JSP技术  茶叶电子商务平台  SQL数据库  Tomcat服务器  My 
描述:本文主要讨论和设计以Java语言为基础,Tomcat为服务器,My SQL为数据库的基于JSP开发技术的茶叶电子商务平台。该平台主要分成面向后台管理员和面向前台用户两个模块,主要完成订单管理、购物车、用户管理、茶叶展示和茶叶查询等功能。
浅谈茶叶生产机械化发展形势及对策
作者: 陈健  来源:中国农业信息 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 茶叶生产  机械化发展  相关问题  解决措施 
描述:随着人们生活水平的提高,茶叶的需求量也在不断增加。近年来,由于科学技术的飞速提升,茶叶生产机械化得到快速的发展。文章针对我国茶叶机械化发展的现状进行分析,并剖析存在的问题,提出相应的解决措施。
茶道思想对我国大学生礼仪和道德教育的影响
作者: 陈翠岚  来源:福建茶叶 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 道德教育  我国礼仪  茶道思想 
描述:中国茶道思想融合了儒、释、道等多家思想精华,现代教育将茶道作为重要的德育教育手段融入现有的教育体系之中,通过茶道教学,全面提升学生自身的礼仪与道德,使得学生自身的精神、品质、思想等方面得到升华,茶道即人道,学习茶道,也就是学习人道。
2016第四届中国国际(河北)茶文化博览会精彩亮相
作者:暂无 来源:河北日报 年份:2016 文献类型 :报纸
描述:本报讯(记者韩莉、周洁)5月20日上午,2016第四届中国国际(河北)茶文化博览会在石家庄国际博览中心开幕。与前三届相比,本届茶文化博览会以“政府搭台、企业唱戏”的市场化模式运作,突出国际化、专业化、市场化、品牌化特点,着力搭建茶叶、文化互动交融平台,产业展示推广平台以及产品交易合作平台。据介绍
中学生用茶艺表演回望经典文化 小学微课堂启发孩子心底的友善
作者:暂无 来源:江南时报 年份:2016 文献类型 :报纸
描述:明烁一品,以柔软的力量,传播中国茶文化。传承、创新、传播,让更多的人有机会和美丽遇见!是天涵之,地载之,人育之的灵物。饮文化源于我国,兴于唐代,盛于宋、明,历史悠久,传承至今。茶文化以其深邃
为“保护·传承·利用”好古茶树资源专家将于本月底在沿河自治县共商共研
作者: 董佳星 黎娅茹 杨情丽  来源:西部开发报 年份:2016 文献类型 :报纸
描述:本报讯(记者董佳星黎娅茹杨情丽)古茶树作为不可再生的稀缺资源,一直是国内外专家致力于研究和保护的对象,贵州拥有200年以上的古茶树达15万株以上,在国内极为罕见。如何让贵州古茶树资源有效保护和利用,一场以“保护·传承·利用”为主题的“2016贵州省古茶树保护与利用研讨会暨贵州古茶树保护与利用专业委员
52名品茶高手进决赛轿车和iPhone6S会落谁手
作者:暂无 来源:城市信报 年份:2016 文献类型 :报纸
描述:祁润祁门红茶蒙眼擂台决赛即将启动“一杯红茶缓缓入口,片刻之间,蒙眼就能猜出哪一杯是祁润红茶……”1月16日下午,在青岛CBD万达广场一楼,百余位选手齐聚“祁润祁门红茶蒙眼擂台赛”海选现场。每位选手
茶文化旅游资源类型与产品开发探讨
作者: 郭慧  来源:福建茶叶 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 产品发展  融合探讨  旅游资源类型  茶文化 
描述:随着人们消费理念不断革新,加上消费模式进一步优化,茶叶及茶文化已经越来越受人们欢迎。发展旅游产业,壮大旅游产业是当前社会发展的客观需求。茶文化作为整个旅游文化的重要内容之一,以茶文化为核心,可以延伸开发形成系列产业链条。随着人们消费理念不断丰富,传统的旅游消费模式已经无法满足当前人们的具体需求,因此丰富茶文化旅游资源类型,完善发展茶文化旅游产品体系意义重大。本文拟从茶文化旅游资源的概念入手,结合茶文化旅游资源类型的具体分类标准和意义,从而探讨研究发展茶文化旅游资源产品的具体思路。
从咖啡和茶文化中看中英方的文化价值观
作者: 骆微微 王子悦  来源:福建茶叶 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 中英方  咖啡  文化价值观  茶文化 
描述:和咖啡是目前全世界消耗量最大的两种饮品,咖啡在英国人的生活中占有非常重要的地位,无论是在学习,工作还是购物,英国人都喜爱将咖啡拿在手中,并且乐在其中。对于中国人来说不仅是一种绿色健康的饮品,更多
论茶文化嵌入式日常体育教学过程研究
作者: 李卫国 冯科 王鑫  来源:福建茶叶 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 教学过程  茶文化  嵌入式  日常体育 
描述:茶文化和日常体育教学,都具有能够提升人们精神力量的重要内涵。茶文化能够培养人的生活趣味,日常体育教学与茶文化所彰显的精神文化内涵相似,都为茶文化嵌入式日常体育教学过程提供了良好的前提条件。将茶文化积极引入到日常的体育教学活动之中,能够在很大程度上促进学生对于茶文化和体育活动的理解,将两者进行有效结合,不断提高自身的认知能力。本文主要从茶文化的内涵入手,根据日常体育教学的重要性和茶文化嵌入日常体育教学的可行性,提出一些茶文化嵌入式日常体育教学过程的措施。
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