检索结果相关分组
- 个体、班社、群体：宁都采茶戏当代传承结构
- 作者： 汤光华 郭莉 来源：华章 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 个体 群体 宁都采茶戏 赖斯模式 班社
- 描述：音乐人类学家蒂姆.赖斯认为音乐的生成过程即是历史、社会、个人这三个过程的结合,即:按历史构成,由社会维持并为个人所用。本文以历史生成为时间线索,以社会维持为背景,在二者构成的空间结构中以"人"为中心,解析宁都采茶戏的当代传承结构:个体、班社、群体及其关系。
- 高安采茶戏走进音乐课堂的教学探析
- 作者： 邹萍 来源：教师博览(科研版) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 流行歌曲 音乐课堂 高安采茶戏
- 描述：教育部决定将京剧纳入九年义务教育阶段音乐课程,并在已修订的《音乐课程标准》中增加了有关京剧教学的内容,这是一项传承、普及民族优秀传统文化的重大举措。作为优秀的地方剧种——高安采茶戏,同样应该积极地做好保护、传承、普及工作。
- 谈采茶戏《井冈山的黎明》
- 作者： 严青 来源：戏剧报 年份：1963 文献类型 ：期刊 关键词： 地主 共产党员 毛主席 采茶戏 领导 部队 江西省 性格 士兵委员会 农民自卫军
- 描述：江西省采茶剧团最近演出的《井岡山的黎明》(万马、衍任作),是一出值得介绍的好戏。它描写毛主席领导的工农红军,在秋收起义后向井岡山进军中,改造井岡山上农民自卫军的故事。共产党员张可接受了毛委员的指示,只身上山,与农民自卫军的司令黄辅臣合作对
- [0图]云南特色文化产业丛书 茶艺卷
- 作者： 蒋文中 来源：昆明：云南人民出版社 年份：2015 文献类型 ：图书
- 描述：“云南特色文化产业丛书”是云南省文化产业办公室为推动和打造云南文化产业经济的重要项目之一，该书稿从“文化产业”的角度，全面而详尽地介绍了云南茶艺从一项民间工艺发展为省内重要文化产业的过程以及前景。
- 经典采茶戏CD给世客会送大礼
- 作者：暂无 来源：信息日报 年份：2004 文献类型 ：报纸
- 描述：2004-11-1707:21讯[信息日报]记者周鸿报道：15日，由国家一级演员、中国戏剧“梅花奖”得主龙红主唱的《赣南采茶戏经典曲牌?唱腔》CD光碟在赣州举行首发仪式，并向世客会赠送了一批首发光碟。
- 台湾茶食文化登陆海南三亚
- 作者：暂无 来源：国际商报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述：为期一个月的“2011三亚台湾茶食文化节”日前在海南省三亚市开幕。正逢“台北往返三亚”两岸直航航班开通之际，举办方希望通过“以食会友”，推动三亚与台北的城市互动，增进两岸的民间交流。
- 茶文化与美丽乡村建设
- 作者： 邹心平 来源：老区建设 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 人文美 产业美 茶文化 美丽乡村建设 生态美
- 描述：茶文化与美丽乡村建设的内涵有许多契合之处。其生态美,有助于美丽乡村的生态建设;其产业美,是美丽乡村建设致富的重要途径;其深厚哲理,是实现美丽乡村建设“人文美”的重要资源。
- 中英茶文化差异与英语教学
- 作者： 张瑞 来源：福建茶叶 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 中英茶文化 英语教学 创新思路 差异
- 描述：本文首先对中西茶文化差异进行了对比,同时就文化差异的学习对英语教学的意义进行了说明,最后在此基础上就国内英语教学提出了几点看法,希望能够对国内英语教学有所帮助。
- 茶文化对大学生品德的影响
- 作者： 罗丽 来源：福建茶叶 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 大学生 茶文化 品德
- 描述：建设有中国特色的社会主义,实现中华民族的伟大复兴,需要大量的高素质人才,这些人才不仅要具有扎实的专业技能,同时还必须具备高尚的道德情操,各大高校要坚持文化传播与基础课程建设两手抓,弘扬中华文化,全面认识祖国的传统文化,汲取其中的精华,提升大学生的品德修养,使他们能够成为有文化、讲道德、知礼仪的优秀人才。而茶文化作为中国传统文化体系中不可缺少的一部分,中国传统文化的核心思想在茶文化中得到了集中体现,本文以大学生品德教育为主要内容,研究茶文化对其产生的影响,希望能够为当代高校学生的思想道德建设有所助力。
- 茶文化对大学生人文素养培育的影响研究
- 作者： 陈争 陈超 来源：福建茶叶 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 人文素养培育 大学生 茶文化
- 描述：中华文化素来博大精深、包罗万象,呈现出一派庄严大气之势。若说中华文化浩如烟海,那么茶文化便是那“奔流到海”的干流,它以“儒、释、道”三家为首,既滋润了中华文化,又被中华文化所滋养,既有着中华文化的共性,又有其自身文化特性,且随着时间的推移而不断推陈出新,扬长避短,终成为泱泱华夏的象征之一,亦被中华人民奉为德行的尺规。伴随着经济的发展,社会上信息鱼龙混杂,因而在学生群体中的人文素教育会不可避免地出现了一些弊端。本文将从茶文化的几大特质入手,围绕大学生人文素养培育主题,浅述茶文化对大学生人文素养培育的影响。