泡茶效应对课堂教学工作的启发

日期：2015.01.01 点击数：15

【类型】期刊

【刊名】学校教育研究

【出版日期】2015-01-01

【期号】第8期

【摘要】日常生活中，虽然人人都能泡茶，但要泡好茶并非易事。泡好一壶茶要涉及到广泛的内容。因此，泡茶是一项技艺，一门艺术。泡茶可以因时、因地、因人的不同而有不同的方法。泡茶时，涉及茶、水、具、境等因素，把握这些因素之间的关系是泡好茶的关键。类比数学课堂教学工作，上好一节数学课，采用的措施也要因时、因人而异，教学时，涉及到学生自学、教师精讲、教学方法、教学用具等诸多因素，把握这些因素之间的关系亦是上好一节数学课的关键。

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1、茶疗年份：1995
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4、茶疗作者：孟怀东年份：2003
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