茶文化对钢琴教学提升学生艺术素养的思路

【类型】期刊

【作者】韩征 

【关键词】 教学提升 茶文化 钢琴教学 艺术修养

【刊名】福建茶叶

【出版日期】2016-01-01

【ISSN】1005-2291

【页码】274-275

【期号】第5期

【作者单位】宁夏艺术职业学院

【摘要】在开展音乐教学时,如果充分发挥钢琴的功能与价值,将极为有效改善整个教育的效果。一直以来,我国都在坚持结合素质教育,开展教学改革,并据此提出了素养教育的理念,如何在钢琴教学中提高学生的音乐素养,将为学生适应未来社会提供重要动力。而在开展钢琴教学时,除了教钢琴理论和技巧,还可以深化融入茶文化内容。因此,本文拟从钢琴教学中学生的学习方式入手,结合钢琴教育体系中学生音乐素养的掌握状况,进而分析钢琴教学中如何融入茶文化,提升学生的艺术修养。

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